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공부하는 힘 황농문 - 출판사 위즈덤하우스, 몰입식 영어공부, 회복 탄력성 [알림] 포스팅에 사용된 사진은 리뷰의 목적으로 사용하였습니다. 저작권 문제시 삭제하겠습니다. [알림] 사용된 사진의 재배포를 금합니다. [알림] 본 포스팅은 개인적인 기록으로 존칭은 생략합니다. 공부하는힘몰입전문가황농문교수가전하는궁극의학습법 카테고리 자기계발 > 성공/처세 지은이 황농문 (위즈덤하우스, 2013년) 상세보기 황농문 교수의 공부하는 힘 2번째 포스팅이다. 보통 책을 읽고 정리하는 용도로 리뷰 포스팅을 남기는데, 지금처럼 2번에 나뉘어서 글을 쓰기는 처음이다. 책의 전반적인 소감은 이전 포스팅[링크]에 기록을 했고 오늘은 책의 내용 중 관심 있게 읽었던 몰입식 영어공부 방법에 대해서 정리를 하겠다. *** 몰입식 영..

100일간의 주산암산 배우기 프로젝트! 19일차~! 나도공부왕전설의암산왕이정희선생님의100일간의주산암산프로젝트 카테고리 어린이 > 초등5~6학년 지은이 이정희 (월드김영사, 2011년) 상세보기 [알림] 포스팅에 사용된 이미지는 리뷰의 목적으로 사용하였습니다. 저작권 문제시 삭제하겠습니다. 대략 70일 전에 15일 차 포스팅을 했는데 오늘 19일 차 포스팅을 합니다. 거의 2주에 1일 치씩 진도를 나간 셈입니다. 무엇인가를 공부한다는 것이 한 살 두 살 나이를 먹을수록 점점 어려워지는 것 같습니다. 그래도 포기하지 않습니다. 다행인 것은 한참 만에 다시 책을 보아도 이전 내용을 잊어서 진도를 나가지 못하는 불상사는 없습니다. 책의 진도대로 하나의 기법을 익히고 일주일간 연습문제를 풀고 또 하나의 기법을 ..

100일간의 주산암산 배우기 프로젝트! 15일차~! 나도공부왕전설의암산왕이정희선생님의100일간의주산암산프로젝트 카테고리 어린이 > 초등5~6학년 지은이 이정희 (월드김영사, 2011년) 상세보기 [알림] 포스팅에 사용된 이미지는 리뷰의 목적으로 사용하였습니다. 저작권 문제시 삭제하겠습니다. 낮에는 돈 벌고 밤에는 술 마시고 뻗고 아침에 출근하는 반복적인 일상이 계속되고 있습니다. 그러다보니... 주산암산을 공부하는 것도 지난 5월 18일 13 일차를 마지막으로 오늘 7월 20일까지 두 달 넘게 중단된 상태였습니다. 오늘 쉬는 토요일이라 조금 한가한 마음으로 책상에 앉아서 책을 펼쳤습니다. 기존에 배운 내용을 잊지는 않았는지 조금 걱정이 되기도 했습니다만 다행히 책을 다시 훑어보지 않아도 전에 배운 것은 ..

100일간의 주산암산 배우기 프로젝트! 13일차~! 나도공부왕전설의암산왕이정희선생님의100일간의주산암산프로젝트 카테고리 어린이 > 초등5~6학년 지은이 이정희 (월드김영사, 2011년) 상세보기 [알림] 포스팅에 사용된 이미지는 리뷰의 목적으로 사용하였습니다. 저작권 문제시 삭제하겠습니다. 3월 10일에 1일차를 시작했는데, 5월 18일 현재 13일차입니다. 대략 70일만에 13일차를 하고 있는 셈입니다. 다행히 이전에 배운 내용이 잊혀져서 진도를 나가는데 지장을 주지는 않습니다. 1일차에 5의 짝에 대한 개념을 배우고 주산문제. 2일차에 5의 짝에 대한 주산문제. 3일차에 5의 짝에 대한 주산문제. 4일차에 5의 짝에 대한 주산문제. 5일차에 5의 짝에 대한 주산문제. 6일차에 5의 짝에 대한 주산문제..

100일간의 주산암산 배우기 프로젝트! 8일차~! 나도공부왕전설의암산왕이정희선생님의100일간의주산암산프로젝트 카테고리 어린이 > 초등5~6학년 지은이 이정희 (월드김영사, 2011년) 상세보기 [알림] 포스팅에 사용된 이미지는 리뷰의 목적으로 사용하였습니다. 저작권 문제시 삭제하겠습니다. 지난 7일차 후에 며칠이 지난 후에야 8일차 진도를 보았습니다. 오늘은 8일차니까 2주차 시작입니다. 10의 보수를 이용한 덧셈을 배우는 한 주 입니다. 지난 주에 배운 5의 짝 개념이나 이번 주에 시작한 10의 보수 개념이나 동일한 맥락입니다. 5의 짝은 더해서 5가 되는 수이고, 10의 보수도 마찬가지로 더해서 10이 되는 수입니다. 즉 1의 5의 짝은 4, 1의 10의 보수는 9입니다. 짝과 보수라는 말을 따로 쓰..

100일간의 주산암산 배우기 프로젝트! 4 ~ 7일차~! 나도공부왕전설의암산왕이정희선생님의100일간의주산암산프로젝트 카테고리 어린이 > 초등5~6학년 지은이 이정희 (월드김영사, 2011년) 상세보기 [알림] 포스팅에 사용된 이미지는 리뷰의 목적으로 사용하였습니다. 저작권 문제시 삭제하겠습니다. 첫 날 5의 짝이라는 개념을 배운 이후로 일주일 동안 매일 문제만 풀었습니다. 책의 진행이 그렇게 되있습니다. 그래서 초보자들이 주산암산을 혼자 독학하는데 전혀 부담감 없이 중도포기 없이 차근차근 끝까지 책을 볼 수 있을 것 같습니다. 일단 일주일 정도 아주 기초적인 것을 반복적으로 해 본 결과, 책상에 5분이고 10분이고 조용한 분위기에서 집중을 하는 느낌이 꽤 좋습니다. 아주 어려운 문제를 풀기 위해서 두뇌에..

100일간의 주산암산 배우기 프로젝트! 3일차~! 오늘 아이폰5를 새로 개통해서 퇴근한 후부터 그거 가지고 놀다가 정신을 차리고 보니 하루가 다 갔네요. 피곤하기도 해서 그냥 잘까 하다가 3일차 진도를 나갔습니다. 오늘도 30문제 (5분) + 30문제 (5분), 이렇게 총 60문제를 풀었습니다. 현재 쓰는 기술(?)은 주판알에서 5의 짝이 되는 수를 이용해서 덧셈을 하는 것인데, 다음 주에 배울 내용은 10의 보수를 이용한 덧셈이라고 합니다. 덧셈은 하나만 배우면 동일하게 적용되는 줄 알았는데 덧셈 하나를 하기 위해서 알아야 될 것이 몇 개 되는 것 같습니다. 피곤해 죽겠는데, 괜한 고생 하는 것 아닌가 모르겠습니다. 전자계산기가 있는 세상에서요. 이만 자야겠습니다.

100일간의 주산암산 배우기 프로젝트! 2일차~! 어제에 이어 2일차입니다. 책의 구성이 주산암산에 대한 이론과 문제로 구성이 되어있는데, 이론 한 챕터를 본 후 일주일간 문제풀이를 하는 식으로 진행이 됩니다. 즉 오늘은 어제 배운 덧셈 뺄셈 방법으로 문제 풀이만 5분 동안 진행했습니다. 위의 사진에서 보시다시피 문제는 아주 쉽습니다. 두자리도 슬슬 나오기 시작합니다. 아직 이틀밖에 진행을 하지 않았지만, 확실히 주판으로 셈을 하는 것이 빠르고 또한 머리에 부담을 적게 줍니다. 셈할 숫자에 해당하는 부분만큼 주판알을 기계적으로 튕겨주기만 하면 결과가 바로 나오기 때문인 것 같습니다. 조용한 방에서 주판알을 튕기면서 집중하는 것도 즐거운 일이네요. 책에 나온대로 100일 동안 꾸준히 연습하면 후에 어떠한 ..

100일간의 주산암산 배우기 프로젝트 ! 1일차~! 작년 여름경에 도서관에서 주산과 암산에 관련된 책을 한 권 빌리고 포스팅[링크]을 한 적이 있었습니다. 바로 아래 박스에 소개된 책이었죠. 나도공부왕전설의암산왕이정희선생님의100일간의주산암산프로젝트 카테고리 어린이 > 초등5~6학년 지은이 이정희 (월드김영사, 2011년) 상세보기 당시에 책 반납 기간 15일 안에 내용을 마스터하려 했었지만, 앞 부분만 조금 읽고 중단된 상태로 책을 반납했습니다. 재대출을 받을까 하다가 책의 진행이 100일 동안 조금씩 연습하는 것이기에 책을 한 권 구입을 했습니다. 사실 저에게 있어서 주산암산을 배우려는 원래 목적은 학습 능력의 향상을 위한 것입니다. 학습 습관을 들이고 나에게 가장 최적화 된 학습방법을 찾는 과정을 ..

샌드위치를 받아먹는 그리즐리 베어 지난 번 인사하는 예의 바른 곰 포스팅을 작성하며 찾아놓은 영상입니다. 관광객으로 보이는 남자가 곰에게 샌드위치를 건네는 영상인데, 특별히 웃기거나 재밌지는 않습니다. 관련 영어 표현이 괜찮아 보여서 학습 목적으로 작성합니다. 보시죠~! Grizzly Bear Eats Finger Sandwich From My Hand (그리즐리 베어가 내 손에 있던 손가락 샌드위치를 먹다) Finger Sandwich가 다른 특별한 뜻이 있는지 찾아 보았는데 없더군요. 아마도 동영상 업로더가 "그리즐리 베어에게 샌드위치를 먹이려다가 손가락까지 먹힐 뻔했다." 정도의 의미로 쓴 문장이 아닐까 합니다. 업로더가 남긴 문장을 번역을 해보면... 진심으로, (Seriously) 내가 그냥 드..